Une douzaine de signataires, retraités de l’enseignement, a publié, dans Le Devoir du 6 janvier, un texte intitulé «Cinq propositions pour remettre l’éducation sur ses rails». Les auteurs proposent de :
- réaffirmer les finalités historiques de l’instruction publique;
- cesser le financement public des écoles privées et refuser la sélection sociale par les filières d’élite dans le public;
- reconnaître le travail des enseignantes et des enseignants en augmentant leur autonomie professionnelle, leur reconnaissance sociale et leur salaire;
- revoir les contingentements dans les programmes d’éducation préscolaire et d’enseignement primaire et secondaire, et hausser les critères d’admission;
- refuser d’entonner la litanie ministérielle de la réussite éducative et d’avoir recours à la notion d’excellence en éducation en lieu et place d’une réflexion sur les causes et les solutions aux problèmes du système d’éducation.
Le texte est également appuyé par une quinzaine d’autres enseignants.